現場からの
お便り

園長先生のまなざし

園舎新築に伴った園庭作りでしたが、3年以上の時間を掛けて、ゆっくりと進めることが出来ました。
もともと、自然遊びの好きな職員が多く、ガーデニングや庭造りを趣味にしている職員もいましたので、思い描いている園庭というものがありました。代表の廣瀬さんと打ち合わせをしていると、そのイメージをわかってもらえて、とても安心しました。微妙なニュアンスも理解して下さり、安心して園庭作りをお任せすることができました。

「ここだけ、違う世界みたいですね。」と来園者のほとんどがおっしゃいます。
入園する方々の反応は「わたしたち（保護者）も遊びたいなと思いました。」
「見学に来たときに子どもの目が輝いたので選びました。」
「夏の見学の時に、木陰があってすてきだと思いました。」など
園庭も園選びのポイントの一つに挙げている方が多いです。

園長が「用意した園庭」にはしたくないと思っていて、細かいプランはこどもみらいさんと一緒に、みんなが当事者意識を持って意見を募っていけたのではないでしょうか。
今までとは随分と遊び方の異なる園庭になるので、願わくは他の園の実践事例も調べたり、見学できたらもっと良かったかなって反省しています。

地域一番園になろうとは思っていません。それよりも、こども園という枠を超えて、地域の中でシンボル的な場所。憩いの場所。ワクワクする場所。そういう場所として地域に少しでも貢献できることが最上です！そういう意味で、この園庭はこれ以上ない環境になっていくと確信しています。

「動」の環境だけではなく「静」の環境を意識して作るようになりました。休憩スポット、くつろぎスポット、日陰（夏場）も含めて、環境構成の意識に変化がありました。

あります。子育てで戸外遊びを重視する保護者も多いです。園児は毎日園庭で何をするのか？それを園見学の時に園庭環境でイメージされます。子どもが遊んでいる姿をみて教育的で楽しそうと感じてもらえる園庭であれば、子どもが遊んでいなくても環境を見るだけでも非常にわかりやすくイメージしやすい。
園庭改造は園がめざす保育を可視化することに貢献するといえるでしょう。

緑が増えたことで季節ごとに園庭の表情が変わり、目でも園庭を楽しんでいるようです。

あります。園のアピールポイントとして園児や保育教諭の姿だけではなく、子どもたちが日々遊び、育つ「園庭」という環境そのもの、他園との区別化を図るうえで重要なポイントになると考えます。

新しい園庭の使い方に戸惑う職員もいますが、それも良い変化につながっています。以前は「遊具で遊ぶ子どもを見守る」ことが中心でしたが、今は子どもと一緒に自然を楽しむ時間が増えています。例えば、虫を見つけて一緒に観察したり、季節の草花を使って制作活動をしたりと、保育の幅が広がりました。
また、子どもの主体性を尊重する保育がしやすくなり、「危ないからやめて」ではなく「どうしたら安全にできるかな？」と考える関わりが自然にできるようになったのも大きな変化です。

大きな変化があります。以前はブランコや滑り台など、決まった遊具で遊ぶことが多かったのですが、今では「遊びをつくる」姿が増えました。
例えば、斜面を駆け上がったり、木の実や葉っぱを集めてお店屋さんごっこをしたり、水たまりで泥遊びを楽しんだりと、自然を活かした遊びが広がっています。子ども同士で「どうしたらもっと楽しくなる？」と話し合う場面も増え、協力や発想力が育っていると感じます。

貢献していると思います。見学に来られる保護者からは「園庭が素敵ですね」「自然の中で遊べるのが魅力的」といった声を多くいただきます。園庭は園の顔ともいえる場所なので、改造によって園の特色がより明確になり、入園希望者の増加にもつながっていると思います。
実際に「この園庭で遊ばせたい」という理由で入園を決めたご家庭もあり、園の価値を高める大きな要素になっています。

以前は、保育者が子どもを遊びに誘う姿が多く見られましたが、今では園庭の自然物や築山、櫓などを活かし、子どもたちが興味関心に基づいて遊び込む姿を見守っている姿が多く見られています。
子どもの遊び込む姿を丁寧に読み取り、その姿を基に遊びを発展させることで、より個別に寄り添った関わりが増えたと感じています。

園児募集・職員募集のどちらにも効果があったと感じています。
保護者の方からは「ホームページで園庭を見て興味を持った」という声を多くいただきますし、採用の場では「この園庭環境で働きたい」という志望動機を挙げる方もいます。
最近では、転居に伴い転園された保護者の方が「転園先の先生から『あかつき保育園さんは素敵な園庭ですよね』と言われました」と教えてくださり、園庭が園の魅力として広く伝わっていることを実感しました。